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後藤敏夫のグローバル教育情報
ニュースレター
2025.01.01
グローバル教育コラム
年頭のご挨拶:生成AIと教育の課題
2024.10.01
グローバル教育コラム
PISA 2022 クリエィティブシンキングの調査 (1)
2024.07.13
グローバル教育コラム
クリエィティブシンキング(Creative Thinking )とクリティカルシンキング(Critical Thinking) を考える(2)
2024.05.13
グローバル教育コラム
クリエィティブシンキング(Creative Thinking )とクリティカルシンキング(Critical Thinking) を考える
2024.01.01
グローバル教育コラム
年頭のご挨拶: デジタルリテラシー・ICTコンピテンシーを考える
2023.02.18
グローバル教育コラム
医学・生理学と人類学・考古学の遭遇:2022年度ノーベル賞 医学・生理学賞受賞のスバンテ・ペーボ博士
2023.01.20
グローバル教育コラム
AIの知的営みと人間の創造性
2022.12.25
グローバル教育コラム
ポストパンデミック時代のグローバルコンピテンシー
2021.12.22
グローバル教育コラム
ニューノーマルと『包摂』の時代に
2021.02.14
グローバル教育コラム
英語学位プログラムとは④
2021.01.15
グローバル教育コラム
英語学位プログラムとは③
2020.12.14
グローバル教育コラム
英語学位プログラムとは②
2020.11.14
グローバル教育コラム
英語学位プログラムとは①
2020.06.14
グローバル教育コラム
COVID-19 のパンデミック化で ICT 教育が進展する!?
2020.02.15
グローバル教育コラム
2020年 教育改革はどうなる?
2020.01.15
グローバル教育コラム
宇宙観を変えるノーベル物理学賞の発見②宇宙の姿が分かってきた
2019.12.15
グローバル教育コラム
宇宙観を変えるノーベル物理学賞の発見①
2019.03.15
グローバル教育コラム
世界が変わる、社会が変わる、学びが変わる②
2019.02.15
グローバル教育コラム
世界が変わる、社会が変わる、学びが変わる①
2018.04.15
グローバル教育コラム
大学入学センター試験の問題を時代遅れにした発見②
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