「2020年教育改革に向けた 成功のためのロードマップ」（全4回）
2016.11.01
2016年4月～9月 大手進学学習塾の幹部および各課部長様に向けて全4回の研修会を行い、グローバル教育の在り方、教育改革に向けた取り組みの提言等をお話ししました。 「今、世界の大学で何が起こっているのか？ -グローバル化の衝撃- 」 第1回 日本の現状と課題 〇日本の大学のポジショニング、〇SGUの目指すところ、他
第2回 グローバル人材予備軍養成の使命と任務 〇＜グローバル基準で活躍できる人材＞に求められる能力とスキル 〇『国際バカロレア型の学習と評価』への転換とその問題点、他
第3回 テスト、英語教育、アドミッションが変わる 〇4技能テストとTEAP、CBT 〇IRT（項目反応理論）とCBT、他
第4回 プロジェクト提案 (End of Data)
第2回 グローバル人材予備軍養成の使命と任務 〇＜グローバル基準で活躍できる人材＞に求められる能力とスキル 〇『国際バカロレア型の学習と評価』への転換とその問題点、他
第3回 テスト、英語教育、アドミッションが変わる 〇4技能テストとTEAP、CBT 〇IRT（項目反応理論）とCBT、他
第4回 プロジェクト提案 (End of Data)